Usamos el claqué, percusión con los pies, no como una disciplina que dominar, sino como herramienta de ritmo, atención y conexión de grupo. Buscamos la sincronía y el bienestar colectivo, ya sea en el aula, la empresa, la salud o el escenario.
Usamos el claqué —percusión con los pies— no como una disciplina que dominar, sino como herramienta de ritmo, atención y conexión de grupo. Buscamos la sincronía y el bienestar colectivo, en el aula, la empresa o la salud.
Más de 20 talleres realizados en colegios, empresas, centros culturales y colectivos de salud.
Consultar fechas →"Conseguimos fundir los muros y bajar las resistencias, sacar el niño que llevas dentro."
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En el escenario, el ritmo se convierte en relato: PULSE es la pieza nacida de esta práctica, pensada para público escolar, familiar y circuitos de danza y música.
Más información →Puertas abiertas en la Fábrica de Creación, con buena acogida de prensa. En desarrollo hacia su estreno.
El ritmo cabe en una tarjeta. Un código, un paso, una práctica lista para empezar cuando quieras.
Ver formatos →Además de las tarjetas y llaveros de la tienda, preparamos un formato ampliado pensado para el aula, con guía docente incluida.
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Isabel Lasa lleva más de 15 años trabajando el ritmo y el movimiento en el aula, la empresa y el escenario, desde una formación en psicología y mediación.
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★★★★★ 4.9/5 — 19 reseñas en Google
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